Занятие с логопедом

Занятия необходимы при:

• Быстрой, неразборчивой речи (в народе называемой «каша во рту&raquo).
• Неправильном произношении отдельных звуков, непонимании, как их выговорить, или нежелании это делать.
• Путанице с окончаниями слов, слогами, падежами, числами в младшем школьном возрасте, когда малыши уже должны нормально разговаривать.
• Заикании.
• Перенесенном в раннем детстве тяжелом заболевании, родовой травме, которые могли повлиять на способность к речи.
• Диагностированных задержке в развитии, нарушении слуха, проблемах с речевым аппаратом.

Если нет уверенности, что состояние ребенка требует обращения в медцентр, лучше прийти на диагностику, чтобы убедиться в отсутствии проблем.

Специалист данного профиля является в какой-то мере психологом и учителем. Он использует в работе различные методики:

• Развитие общей и мелкой моторики.
• Артикуляционную гимнастику.
• Развитие фонематического восприятия.
• Коррекцию произношения звуков.
• Логопед-дефектолог проводит грамматические занятия по словообразованию, словоизменению, расширению словарного запаса.

Услуга может включать разный набор методик в зависимости от имеющихся у ребенка проблем и степени их проявления. Иногда достаточно одного приема, на котором доктор выступает в качестве психолога, иногда требуются годы занятий.

В первый раз малыш приходит в клинику с родителями и знакомится со специалистом. Важно найти общий язык и установить доверие. Далее доктор, оценивая состояние маленького пациента, решает, какой будет план лечения.

Чаще всего процедура обучения происходит в игровой форме. Детский логопед может использовать игры с кубиками, физкультминутки, задания на логику, развитие творческих навыков, воображения. Иногда уроки проходят в группах, если необходимо параллельно совершенствовать коммуникативные навыки.

При подготовке к первому занятию объясните малышу, куда и зачем вы с ним идете. Не ругайте его за плохое произношение. Пообещайте, что с любыми проблемами вы поможете ему справиться.